[ვიდეო] ახალქალაქის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის ქართულის როგორც მეორე ენის მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი: სომხური სექტორის მოსწავლეები უკვე დაწყებითი კლასიდანვე წარმატებით სწავლობენ ქართულ ენას
5065
გურამი მურმანიშვილი 33 წელია, რაც ახალქალაქის მუნიციპალიტეტში, სომხურენოვან საჯარო სკოლაში ქართულ ენას ასწავლის. 1991-95 წლებში, 4 წლის განმავლობაში, თოთხამის საჯარო სკოლაში მუშაობდა, 1995 წლიდან დღემდე კი, მარტუნის სკოლაში ეწევა პედაგოგიურ საქმიანობას. თავად ახალქალაქიდან 4 კილომეტრში მდებარე სოფლის, ხოსპიოს მკვიდრია, სადაც ქართველები, სომხები და ბერძნები დიდი ხნის განმავლობაში ცხოვრობენ ერთად.
როგორც მურმანიშვილმა „ბიზნესკონტინენტს“ განუცხადა, რეგიონში ქართული ენის ცოდნის მხრივ მდგომარეობა გასული საუკუნის 90-იან წლებიდან დღემდე ძირეულად არის შეცვლილი და ბოლო 8-10 წლის განმავლობაში სომხურენოვანი სკოლების კურსდამთავრებულების დიდი ნაწილი უმაღლესი განათლების მისაღებად საქართველოში რჩება.
„საგრძნობლად არის გაზრდილი მათი რაოდენობა, ვინც სომხეთში და რუსეთში წასვლას საქართველოში დარჩენას ამჯობინებს და უმაღლეს განათლებას ჩვენს ქვეყანაში – თბილისში, ბათუმში ან ახალციხეში იღებს. 90-იან წლებში მხოლოდ 2 საათი ეთმობოდა ქართულ ენას და ისიც მე-5 კლასიდან იწყებოდა. ისე ამთავრებდნენ 9 კლასს, რომ ძლივს კითხულობდნენ. ახლა პირველი კლასიდანვე სწავლობენ და თან 5 საათია კვირაში გამოყოფილი. რა თქმა უნდა, ამან კარდინალურად შეცვალა სურათი უკეთესობისკენ.
„თავადაც ნახეთ, ბავშვები უკვე დაწყებითი კლასიდანვე ეუფლებიან ენას, კითხულობენ, შეკითხვებზე პასუხებს სცემენ, წარმოთქვამენ ლექსებს… ზოგიერთი ისე ამთავრებს სკოლას, რომ გამართულადაც საუბრობს. წინათ გრამატიკა არ ისწავლებოდა, ძალიან მცირე დრო ეთმობოდა, ახლა გრამატიკა სომხურ სექტორში იმავენაირად ისწავლება, როგორც ქართულ სექტორში. აქ ბავშვებს უფრო მეტად გრამატიკა უჭირთ, მაგრამ კლასგარეშე წიგნის მეშვეობით ვცდილობ სწავლის გააადვილებას.
„წინათ იძახდნენ, რად მინდაო ქართულის სწავლა, ისედაც რუსეთში და სომხეთში მივდივართო სასწავლებლად. ახლა უკვე დაინტერესებული არიან და ამას ისიც განაპირობებს, რომ რეგიონში გაიზარდა ქართული ენისადმი ინტერესი, რადგან ის საჭირო გახდა“, – უთხრა „ბიზნესკონტინენტს“ გურამი მურმანიშვილმა.
პირველი და მესამე კლასის კლას-კომპლექტი: ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის პირველ და მესამე კლასში: სომხური სექტორი – მესამე კლასის მოსწავლე ოვსანნა მურადიანი (კითხულობს ტექსტს) და პირველკლასელები – ასტღიკ კარაგულიანი და ვიოლეტა ქალაშიანი. გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი
მისი შეფასებით, მნიშვნელოვანია არაქართულენოვან სკოლებში ბილინგვური სწავლების დანერგვის პროცესი, რადგან ეს სახელმწიფო ენის ცოდნის დონეს გაზრდის.
„მოგეხსენებათ, ბილინგვური სწავლება ინერგება ახლა სკოლებსა და საბავშვო ბაღებშიც და ბუნებრივია, ესეც გაზრდის სწავლების დონეს. გარდა ამისა, მინდა აღვნიშნო – თუკი ჩემს სატკივარს ვინმე შეისმენს – რომ სასურველი იქნებოდა სახელმძღვანელოებში ქართველი მწერლების მოკლე ბიოგრაფიები და მათი ნაწარმოებები – ლექსები და მცირე მოთხრობები იყოს შესული, რომ ბავშვებს წარმოდგენა შეექმნათ ქართველ მწერლებზე“, – აღნიშნა გურამი მურმანიშვილმა.
ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-2 კლასში, სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ჟანნა მარაბიანი, დავით ბეზირგანიანი, კატია მარაბიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი
მისი ინფორმაციით, ბოლო წლებში მარტუნის საჯარო სკოლაში მოსწავლეთა რაოდენობის მნიშვნელოვანი კლების ტენდენციაა სახეზე, რაც სოფლიდან ქალაქის სკოლებში მოსწავლეთა გადინებითა და მიგრაციით არის განპირობებული.
„ყოველთის ასე მცირეკონტინგენტია არ იყო ჩვენი სკოლა. სულ რაღაც 10 წლის წინათ 100-მდე ბავშვი გვყავდა, შემდეგ 80-მდე ჩამოვიდა და ასე ნელ-ნელა, ბოლო წლებში უკვე 30-მდე ბავშვზე ჩამოვედით, რადგან მშობლებს ჩვენგან ახლომდებარე ქალაქში მიჰყავთ თავიანთი შვილები, გარდა ამისა, გაზრდილია მიგრაცია, ოჯახები უცხოეთში მიდიან საცხოვრებლად და აღნიშნულიდან გამომდინარე შეგვიმცირდა მოსწავლეთა რაოდენობა. მაგრამ, მეორე მხრივ, უნდა ითქვას, რომ კლასებში მოსწავლეთა მცირე რაოდენობა უფრო კარგ საშუალებას იძლევა იმისათვის, რომ თითოეულ ბავშვს მეტი დრო და ყურადღება დავუთმოთ და ინდივიდუალურად ვამეცადინოთ. წესით, უფრო უნდა აწყობდეთ მშობლებს თავიანთი შვილების ასეთ გარემოში აღზრდა.
„არასდროს დაგვიკლია მცდელობა, რომ ჩვენი მოსწავლეები წარმატებული იყვნენ სწავლაში. მინდა გითხრათ, რომ ჩვენი სკოლის აღსაზრდელებიდან ზოგიერთმა ეკონომიკური ფაკულტეტი დაამთავრა თბილისში და დღეს უკვე ახალქალაქში ბანკებში მუშაობენ, ერთ-ერთმა ჟურნალისტიკის განხრით მიიღო განათლება და ადგილობრივ მედიაში მუშაობს, ზოგმა სხვა პროფესია აირჩია და როდესაც სადმე შემხვდებიან ჩვენი ყოფილი მოსწავლეები, დიდ მადლიერებას გამოხატავენ ჩემ მიმართ. ეს კიდევ უფრო მეტად მაძლევს იმის სტიმულს, რომ არ დავიღალო და ბოლომდე მივუძღვნა თავი ჩვენი სკოლის აღსაზრდელებს“, – განუცხადა „ბიზნესკონტინენტს“ გურამი მურმანიშვილმა და დასძინა, რომ სოფლიდან და სკოლიდან სხვაგან წასვლაზე არ უფიქრია.
ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-5 კლასში – სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ზოია მარაბიანი და ანი ბეზირგანიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი.
„ჩვენს საბაზო, 9-წლიან სკოლაში სწავლა ქართულ და სომხურ ენებზე, ორ სექტორად მიმდინარეობს. ამჟამად, სომხური სექტორი მხოლოდ მე-5 კლასის ჩათვლითაა წარმოდგენილი, რადგან მაღალ კლასებში არ გვყავს ბავშვები, ქართული სექტორი კი 9 კლასის ჩათვლითაა.
„მიმაჩნია, რომ სკოლაში იდეალური გარემოა შექმნილი სწავლა-სწავლებისთვის. დიდი ხელშეწყობა გვაქვს დირექტორის, ქალბატონი აღავნი ავაქიანისმხრიდან, რომელიც გამოცდილი ხელმძღვანელია და გულწრფელად რომ გითხრათ, არასდროს მიფიქრია, სხვაგან წავსულიყავი.
„არც პროფესიის შეცვლაზე მიფიქრია – არა, ნამდვილად არ მიფიქრია. ალბათ, პროფესიის სიყვარული მაძლევდა იმის სტიმულს, რომ შორ მანძილზე, აქედან 8 კილომეტრით დაცილებულ სოფელ თოთხამში, ზამთარში, დიდთოვლობისას და ძლიერი ყინვების დროს, ხშირად ფეხითაც წავსულიყავი. იმ დროს არც ხელფასი გვქონდა ან თუ გვქონდა, ძალიან მცირე, მაგრამ პროფესიის და ბავშვების სიყვარული გვაძლებინებდა. რომ მითხრან, შეიცვლიდი თუ არა პროფესიასო, ვეტყოდი, რომ არა. 20 წლის რომ ვიყო, ისევ ალბათ ამ პროფესიას ავირჩევდი.
„დღეს ჩვენს რეგიონში გარემო შეცვლილია და ეს მიხარია. ახალქალაქის მუნციპალიტეტში მასწავლებლები საქართველოს სხვადასხვა რეგიონიდან ჩამოდიან, მიუვალ სოფლებში – დიდ და პატარა სამსარში, სხვაგანაც ჩამოვიდნენ და მთელი შემართებით ასწავლიან ქართულ ენას. ამით ძალიან დიდი საქმე კეთდება ჯავახეთისთვის. მიხარია ეს. როდესაც ერთმანეთს ვხვდებით კოლეგები ტრენინგებზე და ამა თუ იმ ღონისძიებაზე, ვუზიარებთ ჩვენს გამოცდილებას. მახარებს მათგან იმის გაგება, რომ მდგომარეობა განაპირა სოფლებშიც უკეთესობისკენ შეიცვალა“, – განაცხადა მარტუნის საჯარო სკოლის ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსმა მასწავლებელმა გურამი მურმანიშვილმა.
პირველი და მესამე კლასის კლას-კომპლექტი: ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის პირველ და მესამე კლასში: სომხური სექტორი – მესამე კლასის მოსწავლე ოვსანნა მურადიანი (კითხულობს ტექსტს) და პირველკლასელები – ასტღიკ კარაგულიანი და ვიოლეტა ქალაშიანი. გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიპირველი და მესამე კლასის კლას-კომპლექტი: ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის პირველ და მესამე კლასში: სომხური სექტორი – მესამე კლასის მოსწავლე ოვსანნა მურადიანი (კითხულობს ტექსტს) და პირველკლასელები – ასტღიკ კარაგულიანი და ვიოლეტა ქალაშიანი. გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიპირველი და მესამე კლასის კლას-კომპლექტი: ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის პირველ და მესამე კლასში: სომხური სექტორი – მესამე კლასის მოსწავლე ოვსანნა მურადიანი (კითხულობს ტექსტს) და პირველკლასელები – ასტღიკ კარაგულიანი და ვიოლეტა ქალაშიანი. გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიპირველი და მესამე კლასის კლას-კომპლექტი: ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის პირველ და მესამე კლასში: სომხური სექტორი – მესამე კლასის მოსწავლე ოვსანნა მურადიანი (კითხულობს ტექსტს) და პირველკლასელები – ასტღიკ კარაგულიანი და ვიოლეტა ქალაშიანი. გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიპირველი და მესამე კლასის კლას-კომპლექტი: ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის პირველ და მესამე კლასში: სომხური სექტორი – მესამე კლასის მოსწავლე ოვსანნა მურადიანი (კითხულობს ტექსტს) და პირველკლასელები – ასტღიკ კარაგულიანი და ვიოლეტა ქალაშიანი. გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიპირველი და მესამე კლასის კლას-კომპლექტი: ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის პირველ და მესამე კლასში: სომხური სექტორი – მესამე კლასის მოსწავლე ოვსანნა მურადიანი (კითხულობს ტექსტს) და პირველკლასელები – ასტღიკ კარაგულიანი და ვიოლეტა ქალაშიანი. გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიპირველი და მესამე კლასის კლას-კომპლექტი: ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის პირველ და მესამე კლასში: სომხური სექტორი – მესამე კლასის მოსწავლე ოვსანნა მურადიანი (კითხულობს ტექსტს) და პირველკლასელები – ასტღიკ კარაგულიანი და ვიოლეტა ქალაშიანი. გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიპირველი და მესამე კლასის კლას-კომპლექტი: ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის პირველ და მესამე კლასში: სომხური სექტორი – მესამე კლასის მოსწავლე ოვსანნა მურადიანი (კითხულობს ტექსტს) და პირველკლასელები – ასტღიკ კარაგულიანი და ვიოლეტა ქალაშიანი. გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-2 კლასში, სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ჟანნა მარაბიანი, დავით ბეზირგანიანი, კატია მარაბიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-2 კლასში, სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ჟანნა მარაბიანი, დავით ბეზირგანიანი, კატია მარაბიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-2 კლასში, სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ჟანნა მარაბიანი, დავით ბეზირგანიანი, კატია მარაბიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-2 კლასში, სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ჟანნა მარაბიანი, დავით ბეზირგანიანი, კატია მარაბიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-2 კლასში, სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ჟანნა მარაბიანი, დავით ბეზირგანიანი, კატია მარაბიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-2 კლასში, სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ჟანნა მარაბიანი, დავით ბეზირგანიანი, კატია მარაბიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-2 კლასში, სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ჟანნა მარაბიანი, დავით ბეზირგანიანი, კატია მარაბიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-2 კლასში, სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ჟანნა მარაბიანი, დავით ბეზირგანიანი, კატია მარაბიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-2 კლასში, სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ჟანნა მარაბიანი, დავით ბეზირგანიანი, კატია მარაბიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილიქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-5 კლასში – სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ზოია მარაბიანი და ანი ბეზირგანიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი.ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-5 კლასში – სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ზოია მარაბიანი და ანი ბეზირგანიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი.ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-5 კლასში – სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ზოია მარაბიანი და ანი ბეზირგანიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი.ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-5 კლასში – სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ზოია მარაბიანი და ანი ბეზირგანიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი.ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-5 კლასში – სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ზოია მარაბიანი და ანი ბეზირგანიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი.ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-5 კლასში – სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ზოია მარაბიანი და ანი ბეზირგანიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი.ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-5 კლასში – სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ზოია მარაბიანი და ანი ბეზირგანიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი.ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-5 კლასში – სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ზოია მარაბიანი და ანი ბეზირგანიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი.ქართულის, როგორც მეორე ენის საგაკვეთილო პროცესი ახალქალაქის მუნიციპალიტეტის სოფელ მარტუნის საჯარო სკოლის მე-5 კლასში – სომხური სექტორი – მოსწავლეები – ზოია მარაბიანი და ანი ბეზირგანიანი, გაკვეთილს ატარებს ქართულის როგორც მეორე ენის უფროსი მასწავლებელი გურამი მურმანიშვილი.
